Curs manechine, modele si fotomodeleScoala de cariera - MODELLING - metoda ELLES (an 2005 - prezent)
Curs modeling recunoscut la nivel international (uniunea europeana) Marca ELLE’S Career School apartine Clubului Sportiv ELLE’S Fitness & Beauty Center si ELLE'S Models Agency Descopera PROGRAMUL DE ANTRENAMENT SPORTIV SI PROGRAMUL DE NUTRITIE PERSONALIZAT marca ELLE’S! Schimba ACUM STILUL DE VIATA! FII si TU Ae's |
|
|
STANDARD DE PREGATIRE PROFESIONALA
CALIFICARE: Curs manechine, modele si fotomodele COD COR: BONUS PENTRU CURSUL DE TEHNICIAN NUTRITIONIST BONUS nr.1 - Primele 10 persoane inscrise 1. Competente profesionale cheie in valoare de 300 lei 2. Denumire Proiect: “Educatie prin Sport si Nutritie pentru Sanatate” Denumire Program: Program de antrenament sportiv si nutritional personalizat in valoare de 600 lei Obiectiv - Remodelare corporală + Nutritie – metoda ELLES BONUS nr.2 - Urmatoarele 10 persoane inscrise Competente profesionale cheie in valoare de 300 lei COLABORARE/VOLUNTARIAT/ANGAJARE Participantii care se remarca au posibilitatea de a colabora cu Clubul Sportiv ELLE’S Fitness & Beauty Center Bucuresti, Romania si partenerii acestuia, fie prin plasarea tehnicianului nutritionist in familia comunitatii ELLE’S, fie prin implicarea in programe de voluntariat pentru formare continua si posibilitatea de angajare ulterioara. Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) CAP.... Art. "(1) Formarea profesională a adulţilor cuprinde formarea profesională iniţială şi formarea profesională continuă organizate prin alte forme decât cele specifice sistemului naţional de învăţământ. (2) Formarea profesională iniţială a adulţilor asigură pregătirea necesară pentru dobândirea competenţelor profesionale minime necesare pentru obţinerea unui loc de muncă. (3) Formarea profesională continuă este ulterioară formării iniţiale şi asigură adulţilor fie dezvoltarea competenţelor profesionale deja dobândite, fie dobândirea de noi competenţe. CAP.. Art. (1). Numărul minim - maxim de participanţi este 14- 28." REZULTATE ASTEPTATE (MASURABILE)
Rezultate aşteptate (măsurabile) 1. Numãr ridicat de Contracte de colaborare încheiate. 2. Inventarierea abilitãţilor cerute de clubul sportiv sau alti agenţii economici/angajatori. 3. Asigurarea flexibilităţii şi adaptabilităţii absolvenţilor. 4. Creşterea calităţii actului educaţional. 5. Cresterea numarului de elevi, adulti si parinti inclusi in actiuni comune: sportive, educatie si formare profesionala, sociale, voluntariat, civice, protectia mediului si artistice si rezultatele obtinute de acestia. 6. Resurse umane - incadrarea in proporţie de 1007% cu personal didactic calificat; - interesul personalului didactic pentru formare continua; - realizarea in procent de 100%, anual, a planului de scolarizare. Programa educationala raspunde interesului elevilor si cerintei pietei fortei de munca; teoria se regaseste in practica efectuata de elevi in conditiile impuse de angajatori dupa absolvire. 7. Dobandirea de catre cursanti a competentelor conform Standardului Ocupational sau Standardului de Pregatire Profesionala in vederea dobandirii statutului de persoana calificata in domeniul (meseria) solicitat(a). 8. Atestaree nivelului de pregatire al persoanelor participante la cursurile de formare (calificare) prin eliberarea unui certificat de calificare/absolvire recunoscut la nivel national si in Uniunea Europeana 9. Dovedirea capacitatii persoanei de a desfasura activitatea profesionala la nivelul calitativ precizat de standardul ocupational; 10. Obtinerea unui avantaj la angajare sau in profesia meseriei pentru persoanele care au participat la cursul de calificare/absolvire. Procent ridicat de absolvenţi sub marca ELLE'S care îşi găsesc un loc de muncă în domeniul de calificare absolvit. 11. Numarul ridicat de solicitari cu absolventii sub marca ELLE'S. Rata de succes a acestora calculată pe fiecare calificare în parte (număr de persoane ce activează după un an de angajare/ număr total persoane angajate). 12. Popularizarea unitatii scolare si a rezultatelor deosebite a grupului tinta implicat. Beneficiari directi: copii, adolescenti, adulti si seniori (parinti si bunici). Beneficiari indirecti: unitatea scolara, personalul unitatii scolare, familia, comunitatea locală Finanţarea centrului de formare profesionala
Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) "CAP...Finanţarea centrului de formare profesionala ART. (1) În estimarea bugetului de venituri şi cheltuieli, centrul are în vedere asigurarea resurselor necesare acordării serviciilor la nivelul standardelor de calitate aplicabile. (2) Finanţarea cheltuielilor centrului se asigură, în condiţiile legii, din următoarele surse: a) bugetul local al judeţului, respectiv al municipiului Bucureşti; b) bugetele locale ale comunelor, oraşelor şi municipiilor, respectiv bugetele locale ale sectoarelor municipiului ; c) bugetul de stat; d) fonduri proprii ale angajatorilor; e) bugetul asigurărilor pentru şomaj; f) contribuţia persoanelor beneficiare/ taxe de la persoanele participante la programele de formare profesională; g) donaţii, sponsorizări sau alte contribuţii din partea persoanelor fizice ori juridice din ţară şi din străinătate; h) fonduri externe rambursabile şi nerambursabile; i) alte surse de finanţare, în conformitate cu legislaţia în vigoare." DESCRIERE CURS
Programul de formare profesională asigură dobândire competenţelor profesionale în conformitate cu standardul ocupaţional, respectiv standardul de pregătire profesională, recunoscut la nivel naţional si in Uniunea Europeana.
ATRIBUTII DEPARTAMENT RELATII CU PUBLICUL - ACTE INSCRIERE
Atribuţii Departamentul de Relatii Publice, Compartimentul Secretariatul tehnic Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) "ART. (1) Secretariatul tehnic are următoarele atribuţii: a) oferă informații publicului interesat despre programele de formare profesională si examenele de evaluare; b) primeste dosarele participantilor la programul de formare profesionala, verifică conţinutul şi organizează evidenţa acestora; c) înaintează preşedintelui companiei/organizatiei copie dupa dosarele participantilor la programul de formare profesionala; d) înregistrează tabelele nominale cu participanţii la programele de formare profesională, care au încheiat contracte cu compania/organizatia; e) primeste şi înregistrează solicitarile participantilor la programul de formare profesionala; f) întocmeste şi actualizează Registrul cursantilor/absolvenţilor programelor de formare profesională a adulţilor, pentru fiecare ocupatie/calificare/competenţe-cheie/competenţe transversale; g) întocmeste şi actualizează tabelele cu spaţiile în care se desfăşoară programele de formare profesională; h) întocmeste şi actualizează tabelele cu dotările şi echipamentelor necesare desfăşurării programului de formare profesională; i) întocmeste şi actualizează tabelele cu resursele umane implicate în furnizarea programului de formare profesională; j) asigură comunicarea dintre formatori, specialiştii implicaţi în activităţile de examinare a participanţilor la programele de formare profesională, participanti si directorul general/presedintele al companiei/organizatiei; k) îndeplineste şi alte activităţi prevăzute în Regulamentul de organizare şi funcţionare al companiei/organizatiei; l) administrează bazele de date." PROGRAMA DE PREGATIRE - PLAN DE PREGATIRE
Cursurile se desfasoara in cursul saptamanii, Luni – Vineri 16.00 - 20.00 sau in weekend orele 10.00-18.00 in functie de solicitarile si posibilitatile dvs. Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) CAP..Programe calificare organizate modular Art. (9) În cazul programelor de calificare organizate modular, evaluarea se poate face după fiecare modul, obţinându-se certificate de absolvire. Absolvenţii care cumulează certificate de absolvire pentru toate modulele unui program de calificare se pot înscrie la examenul de absolvire pentru obţinerea certificatului de calificare. CAP...Obiectivele programului de formare Art. Obiectivele programului de formare, exprimate în competenţele profesionale ce urmează să fie dobândite de participanţii la program sunt: a) corect formulate; b) relevante c) în conformitate cu standardele de pregătire profesională/standardele ocupaţionale. Art. Durata de pregătire este corespunzătoare pentru realizarea obiectivelor propuse: a) totală; b) pentru pregătirea teoretică; c) pentru pregătirea practică. Art. Locul de desfăşurare este cel declarat în Fişa de autoevaluare pentru pregătirea: a) teoretică; b) practică. Art. Modalităţile de organizare a programului de formare permit atingerea obiectivelor. Art. Planul de pregătire permite atingerea obiectivelor. Art. Numărul de participanţi corespunde resurselor alocate pentru grupele de pregătire: a) teoretică; b) practică. Art. Formele şi modalităţile de evaluare a programului de formare sunt relevante pentru calitatea procesului de formare. Art. Programa de pregătire permite dobândirea competenţelor: a) structurarea pe discipline/module/teme este adecvată; b) obiectivele sunt corect formulate; c) conţinuturile sunt relevante; d) metodele şi mijloacele de instruire sunt corespunzătoare; e) criteriile de evaluare asigură măsurarea progresului în învăţare. Art. Evaluarea participanţilor la programul de formare este judicios planificată a) evaluarea iniţială este relevantă pentru scopul propus; b) metodele şi instrumentele propuse pentru evaluarea pe parcurs sunt adecvate pentru conţinuturile de evaluat; c) evaluarea finală asigură verificarea dobândirii competenţelor. Art. Constatări privind resursele materiale necesare derulării programului de formare: 1) Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. 2) Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. 3) Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţii de formare. Art. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea teoretică (echipamente de prezentare de tipul: tablă, flipchart, calculatoare, retro/video-proiectoare, aparatură video/TV etc. şi materiale demonstrative, de tipul: planşe, casete video, software specializat etc.) sunt: a) în număr suficient; b) la calitatea necesară; c) în stare de funcţionare. Art. Dotările prevăzute în programa de pregătire pentru pregătirea practică (echipamente, maşini, utilaje, scule, dispozitive etc.) sunt: a) în număr suficient; b) la calitatea necesară; c) în stare de funcţionare. Art. Sunt asigurate materialele consumabile necesare desfăşurării procesului de pregătire: a) în cantitatea adecvată; b) la caracteristicile necesare activităţilor programate. Art. Suportul de curs/manualul cursantului: a) există; b) este adecvat programei de pregătire; c) există condiţii de a asigura numărul suficient pentru toţi participanţii la program. Art. Sunt prevăzute modalităţi de respectare a normelor de protecţia muncii. Art. (5) Timpul alocat programului de formare profesională va fi corelat cu scopul, obiectivele, conţinuturile şi strategiile de realizare. (6) Activităţilor aplicative din cadrul programelor de calificare li se alocă cel puţin două treimi din durata totală a programului de formare. (7) În situaţia în care se constată că participanţii la programul de formare deţin anumite competenţe, durata pregătirii se poate reduce corespunzător, fără a se depăşi, însă, 50% din durata totală a programului respectiv şi având grijă să se respecte condiţiile de acces, mai ales cele referitoare la studii. Constatarea se poate face, după caz : - în urma evaluării iniţiale ( aceasta constă într-un set de probe teoretice și/sau practice, care se susțin în fața unei comisii de examinare, stabilite în mod similar cu cea pentru evaluarea finală; - pe baza certificatelor de competenţă profesională; - pe baza certificatelor de calificare eliberate de sistemul de învăţământ; - pe baza certificatelor cu recunoaştere naţională eliberate în sistemul formării profesionale a adulţilor. TAXA CURS - PLATA & MODALITATI; TERMENI & CONDITII
Taxa de curs este scutita de T.V.A. FORMATORI CURS
Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) "CAP...Experienta Formatori În vederea realizarii programelor formare profesională compania/organizatia pune la dispozitie formatori care au profiluri sau specialitatea corespunzătoare programei de pregătire, respectiv care au pregătirea specifică educaţiei adulţilor conform standardelor ocupaţionale. CAP... Sectiunea a 1-a - Constatări privind resursele umane necesare derulării programului de formare 1.Formatorii sunt în număr suficient pentru o serie de pregătire: a) teoretică; b) practică. 2. Formatorii pentru pregătirea teoretică corespund din punctul de vedere al: a) pregătirii; b) experienţei. 3. Formatorii pentru pregătirea practică corespund din punctul de vedere al: a) pregătirii; 4. Există acordul scris al formatorilor pentru participarea la programul de formare. 5. Agentul economic la care se desfăşoară pregătirea practică asigură personal de specialitate pentru supravegherea şi îndrumarea participanţilor la programul de formare. Sectiunea a 2-a Constatări privind experienţa furnizorului de formare şi rezultatele activităţii lui anterioare (date despre numărul total de participanţi la programul de formare evaluat, numărul de serii şi, pentru programele de calificare, rata medie de abandon, rata medie de promovare) Rezultatele obţinute de furnizorul de formare îndreptăţesc acordarea unei noi autorizări. Rezultate aşteptate (măsurabile) - Procent ridicat de absolvenţi care îşi găsesc un loc de muncă în domeniul de calificare absolvit; - Rata de succes a acestora calculată pe fiecare calificare în parte (număr de persoane ce activează după un an de angajare/ număr total persoane angajate) LOCATIE CURS - SCHIMBARE LOCATIE
Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) "CAP....Constatări privind resursele materiale necesare derulării programului de formare 1)Spaţiile destinate pregătirii teoretice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. 2) Spaţiile destinate pregătirii practice sunt adecvate ca dimensiuni şi mod de organizare. 3) Există autorizaţiile şi avizele necesare desfăşurării activităţii de formare. CAP....Schimbarea locatiei de desfasurare a activitatii de educatie si formare profesionala (1) În cazul modificărilor condiţiilor de formare profesională compania/organizatia va notifica participantii inscrisi in program cu cel puţin 15 zile lucrătoare înainte de data estimată a începerii activităţii. (2) Notificarea este însoţită de declaraţia pe propria răspundere a reprezentantului legal al companiei/organizatiei." CURSURILE URMATOARE
INSCRIERE ONLINE
CURSANTI - CURS INSTRUCTOR DE FITNESS SI PERSONAL TRAINER MARCA ELLES
EXAMEN DE EVALUARE/REEVALUARE
EXAMENUL DE EVALUARE Extras din Regulamentul de Organizare si Functionare al Centrului de Excelenta in Educatie, formare si dezvoltare profesionala al marcii ELLE'S (organizatia Clubul Sportiv ELLE'S Fitness & Beauty Center/compania S.C. ELLE'S Models Agency S.R.L., Bucuresti, Romania) "CAP. ...Evaluarea şi certificarea formării profesionale a adulţilor ART. (1) Participanţii la programele de formare profesională susţin examene de absolvire la terminarea stagiilor de pregătire teoretică sau practică (2) La examenul de absolvire se pot înscrie, pe baza unei cereri, participanţii care au parcurs tematica programului de formare profesională. (3) În cazul programelor de calificare sau recalificare este necesar ca participanţii care se înscriu la examenul de absolvire să fi promovat fiecare disciplină sau modul. (4) Compania/Oganizatia eliberează persoanei care a promovat examenul de absolvire a unui program de formare profesională, următorul tip de certificat, după caz: a) certificat de calificare profesională pentru programele de calificare sau recalificare; b) certificat de absolvire pentru programele de iniţiere, perfecţionare, specializare, precum şi la absolvirea fiecărui modul, în cazul programelor de formare profesională structurate pe module. (5) Examenul de absolvire se sustine în fata unei comisii de examinare constituite din 3 persoane, dintre care, 2/3 sunt specialisti din afara furnizorilor de formare profesionala si 1/3 reprezinta furnizorul de formare profesionala care a organizat programul de formare profesionala. (6) La examenul de absolvire pot asista ca observatori si reprezentanti ai organizatiei/companiei. CAP...Organizarea examenului de absolvire Art. Examenul de absolvire este organizat de furnizorul de formare profesională, sub coordonarea comisiei de autorizare a companiei/organizatiei/judeţene sau a municipiului Bucureşti, denumită în continuare comisie de autorizare. Art. (1) La începerea unui program de formare profesională, furnizorul de formare profesională are obligaţia să comunice comisiei de autorizare tipul programului şi data estimată a examenului de absolvire, în vederea selectării specialiştilor care vor face parte din comisia de examinare. CAP...Desfăşurarea examenului de absolvire Art. În ziua examenului, comisia de examinare preia catalogul programului de formare profesională al cărui model este prezentat în Anexa nr. 2 la prezentul Regulament, stabileşte subiectele probelor de examen. Art. (1) Examenul de absolvire pentru programele de calificare şi recalificare constă dintr-o probă teoretică şi o probă practică. (2) Modalitatea de susţinere a probei teoretice şi a celei practice se stabileşte prin programul de formare profesională şi este: a) la proba practică: lucrare practică; b) la proba teoretică: lucrare scrisă şi/sau examinare orală. (3) Probele examenului de absolvire pentru programele de iniţiere, de perfecţionare sau de specializare se stabilesc de către furnizorul de formare, prin programul de formare profesională. Art. (1) Aprecierea rezultatelor la probele examenului de absolvire se face prin note de la 1 la 10. (2) Pentru fiecare probă, notarea se face independent de cei doi membri ai comisiei de examinare, cu excepţia preşedintelui, notele fiind consemnate în foaia de notare. Nota finală reprezintă media aritmetică a notelor acordate şi este consemnată în catalogul de examen, care se completează în dublu exemplar. Modelul foii de notare şi al catalogului de examen sunt prezentate în Anexa nr. 3 şi respectiv Anexa nr. 4 la prezentul Regulament. (3) Între notele acordate de membrii comisiei de examinare nu pot fi diferenţe mai mari de un punct, cazurile contrare fiind mediate de preşedintele comisiei de examinare, hotărârea sa fiind definitivă Art. (1) Lucrarea practică pentru programele de calificare/recalificare constă din executarea unei lucrări de specialitate, urmată de prezentarea şi argumentarea operaţiilor efectuate. În cazul în care programul de formare profesională prevede realizarea unui proiect, lucrarea practică se realizează pe parcursul cursului, şi se desfăşoară în condiţii cât mai apropiate de condiţiile reale de muncă, de regulă, în aceleaşi spaţii în care s-a desfăşurat şi pregătirea practică. (2) În cazul în care programul de formare profesională prevede realizarea unui proiect, acesta se execută pe parcursul programului de formare profesională, sub coordonarea unui îndrumător de proiect, iar susţinerea sa înlocuieşte proba orală a examenului de absolvire. (3) Proiectul este pus la dispoziţia comisiei de examinare cu cel puţin 24 de ore înainte de începerea examenului de absolvire. (4) Proiectul este susţinut de participantul la examenul de absolvire, într-un interval de timp de 15-20 minute, în faţa membrilor comisiei de examinare, care pot adresa întrebări. (5) Comisia de examinare consultă referatul îndrumătorului de proiect, nota acordată de acesta având caracter orientativ în aprecierea proiectului. (6) Nota finală se stabileşte ca medie aritmetică a notelor acordate în foaia de notare de cei doi membri ai comisiei de examinare, cu excepţia preşedintelui, şi se consemnează în catalogul de examen. (7) Nota minimă de promovare a probei practice este 6 (şase). (8) Nota acordată la susţinerea proiectului nu poate fi contestată. Art. (1) Lucrarea scrisă durează maximum 30 minute şi are la bază tematica parcursă în cadrul programei de pregătire. Subiectul poate cuprinde mai multe puncte/subpuncte sau mai multe întrebări de tip grilă. Comisia de examinare asigură confidenţialitatea subiectului până la comunicarea sa participanţilor la examenul de absolvire. (2) La comunicarea subiectului se precizează timpul acordat pentru realizare şi baremul de notare. (3) Lucrările scrise se realizează sub supravegherea celor doi membri ai comisiei de examinare, utilizându-se hârtie ştampilată de către furnizorul de formare profesională şi semnată de preşedintele comisiei de examinare. La finalizare, lucrările sigilate se predau preşedintelui comisiei de examinare, pe bază de semnătură în tabelul de predare a lucrărilor scrise al cărui model este prezentat în Anexa nr. 5 la prezentul Regulament, cu precizarea numărului de pagini. (4) Lucrările sigilate se numerotează şi se transmit celor doi membri ai comisiei de examinare desemnaţi să realizeze corectarea lor. Aceştia le verifică şi le notează independent, respectând baremul de notare pentru fiecare punct sau subpunct al lucrării sau utilizând grila de corectare. (6) Nota finală pentru proba scrisă se calculează şi este consemnată pe lucrare şi în catalogul de examen, după desigilarea lucrărilor. (7) Nota minimă pentru promovarea probei scrise este 5 (cinci). (8) Contestaţiile la proba scrisă, se depun în termen de 24 ore după afişarea rezultatelor obţinute, rezolvarea lor fiind de competenţa comisiei de examinare. În cazul în care este necesară recorectarea, aceasta se va efectua de către preşedintele comisiei de examinare. Art. Media finală la examenul de absolvire o constituie media aritmetică a notelor obţinute la cele două probe de examen, calculată cu două zecimale, fără rotunjire. Probe de evaluare: Test tip grila şi practic/proiect plan de antrenament sportiv personalizat prin care elevul demonstrează că este capabil: - să identifice grupele musculare care se pot lucra la aparatele solicitate de comisia de evaluare; - să identifice principiile de antrenament; - să descrie si sa prezinte planul de antrenament sportiv la aparate; - să precizeze rolul apei în organism; - sa precizeze rolul respiratiei; - s.a.m.d. Art. (1) Certificatul de calificare sau de absolvire, însoţit de anexă, se eliberează sub semnătură, titularului, pe baza actului de identitate, de către furnizorul de formare profesională, după cel mult 30 de zile de la promovarea examenului de absolvire. (2) În situaţii excepţionale, certificatul se eliberează unei persoane împuternicite, pe bază de procură autentificată de notariat/consulat. Procura se păstrează în arhiva furnizorului de formare profesională."
|
| ||||||||||
